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Exhorta Congreso a garantizar la educación sexual integral en Baja California

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Presentan un exhorto hacia la Secretaría de Educación y Secretaría de Salud

MEXICALI, BC.- El Congreso del Estado emitió un exhorto al Secretario de Educación del Estado, Luis Gilberto Gallego Cortez y al Secretario de Salud José Adrián Medina Amarillas, para que en sus respectivos ámbitos de competencia establezcan los mecanismos necesarios para implementar acciones de capacitación y difusión que garanticen la educación sexual integral.

Este acuerdo parlamentario fue presentado por la diputada Liliana Michel Sánchez Allende, quien expuso que la educación sexual integral, es un tema de derechos humanos, se relaciona con otros derechos como la salud, educación y la igualdad de género.

Señaló la legisladora que en Baja California ya se encuentra en la Ley la Educación Sexual, gracias a la participación del Colectivo Diversa-Codiver, las iniciativas de las legisladoras y el legislador de la Comisión de Igualdad de Género y Juventudes, que entre otras buscaban garantizar el derecho a la educación sexual integral.

En la medida que las niñas y los niños crecen, paralelamente las brechas de género económica y educativa se expanden, esto se refleja en una disminución de oportunidades y opciones de desarrollo, principalmente para las niñas, en ese sentido, las niñas, jóvenes, mujeres, los hombres trans y personas no binarias, enfrentan diversos desafíos asociados a este tema.

Destacó que la falta de educación integral en sexualidad, a menudo conduce a la desinformación, la vergüenza y el estigma, generando esos tabúes que generan entornos escolares o comunitarios hostiles.

Refirió que un grupo de personas pertenecientes a la comunidad LGBTTIQ+ en octubre de este año presentaron un escrito al Congreso del Estado, donde solicitaron atender problemáticas como la falta de capacitación a personas docentes para impartir educación sexual integral con perspectiva de diversidad sexual y de género, interseccionalidad y transversalidad; la omisión del personal directivo para la implementación de acciones que materialicen este derecho; la resistencia social-colectiva por la persistencia de tabúes y la omisión de general campañas de sensibilización en diversos espacios.