El evento fue realizado esta semana en Topolobampo, Sinaloa
SAN QUINTÍN.-
El Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTA) 146 de San Quintín y el Centro de Estudios Tecnológicos del Mar (CETMAR) número 42 fueron parte de los planteles asistentes del Primer Congreso Regional de Investigación Agropecuaria y Ciencias del Mar que fue realizado en Topolobampo, Sinaloa.
El responsable de la Unidad de Educación Media Superior Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar (UEMSTA y CM) en Baja California, Gildardo Rojo Salazar, expresó que seis planteles del estado participaron con un total de quince proyectos, los cuales están encaminados a la mejora de las siguientes vertientes: ciencias naturales, ciencias agrícolas y ciencias sociales.
“Alumnos y docentes realizaron proyectos de investigación partiendo de una problemática real que existe en su entorno, buscando lograr un cambio significativo en el cultivo de especies marinas y vegetales por mencionar algunos, al encontrar hallazgos positivos que lograrán un impacto benéfico para nuestra sociedad” agregó.
Los centros de trabajo que participaron fueron el Centro de Estudios Tecnológico del Mar (CETMAR) No. 11, 42, 40 y su extensión, el Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTA) No. 146 y 198, así como la Brigada de Educación para el Desarrollo Rural (BEDR) No. 98.
Dentro de los trabajos de investigación que presentaron son “Validación y transferencia de tecnología”, “Desarrollo tecnológico de almeja generosa en la Bahía de San Quintín, B.C.”, “Innovación tecnológica en el cultivo de ostión japonés, en la Bahía de San Quintín”, “Catalogo de langostinos anfípodos del género Macrobrachium en la vertiente del Pacífico Mexicano” y “Maricultivo de una especie en peligro de extinción en San Felipe” entre otros.
Durante dos días consecutivos los estados que integran la región noroeste como Baja California, Baja California Sur, Chihuahua, Sinaloa y Sonora, participaron en talleres, mesas de trabajo y ponencias que se llevaron a cabo en dicho congreso, compartiendo los resultados de las diversas investigaciones.
Es así como la UEMSTA y CM a nivel nacional, promueve entre los estudiantes la comprensión de la naturaleza y el desarrollo habilidades que les permitan explicar, valorar y conducirse en el entorno en que se desenvuelven.
