El congreso del Estado acordó enviar un exhorto a la SEP
El Pleno del Congreso local exhortó al titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) para que promueva las medidas que resulten necesarias, a fin cumplir con el derecho a la educación de las personas con discapacidad, y lograr su inclusión en todos los niveles del Sistema Educativo Nacional (SEN).
Durante su exposición de motivos la legisladora María Luisa Villalobos Ávila, del grupo parlamentario de MORENA, expresó que de acuerdo a la Organización de las Naciones Unidas .la educación es un derecho humano, un bien público y una responsabilidad colectiva.
‘’Sin una educación de calidad, inclusiva y equitativa para todos y de oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida, los países no lograrán alcanzar la igualdad de género ni romper el ciclo de pobreza que deja rezagados a millones de niños, jóvenes y adultos”, precisó.
En ese sentido, y de conformidad con el artículo 5 de la Ley General de Educación, el derecho de toda persona a la educación es un medio para adquirir, actualizar, completar y ampliar sus conocimientos, capacidades, habilidades y aptitudes que le permitan alcanzar su desarrollo personal y profesional, subrayó.
Villalobos Ávila dijo que el Poder Judicial de la Federación (PJF) señala en el contenido en la Tesis de rubro: Personas con Discapacidad. Forma en que las Autoridades deben promover su Derecho a la Educación, para lograr su Inclusión en todos los niveles del Sistema Educativo Nacional; que las autoridades deben establecer las medidas necesarias para evitar la discriminación .
Asi como implementar acciones afirmativas y promover el derecho a la educación de las personas con discapacidad auditiva, visual, de movilidad o de cualquier otra índole, mediante Programas Nacionales de Becas Educativas y de capacitación dirigidos a ese sector de la población, el cual se encuentra en una clara desventaja real y material respecto de los demás, recalcó.
En este contexto, se requiere la promoción por parte de la autoridad correspondiente del derecho a la educación de las personas con discapacidad, asi como su inclusión en todos los niveles del Sistema Educativo Nacional, finalizó.
