La nueva infraestructura fortalece las capacidades de la UABC para impulsar la transformación digital de la educación y ampliar las oportunidades de acceso
Mexicali, BC.- El Centro de Investigación para el Aprendizaje Digital (CIAD) de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC) inauguró sus nuevas instalaciones, destinadas a la realización de gestiones administrativas y al desarrollo de las actividades y proyectos que forman parte de su labor.
Como parte de su crecimiento y consolidación, esta infraestructura permitirá fortalecer las tareas de investigación, innovación y generación de conocimiento, así como contribuir al cumplimiento de sus objetivos.
Durante su mensaje, el rector de la UABC, Luis Enrique Palafox Maestre, destacó que la inauguración representa un paso importante para fortalecer las capacidades de la institución y responder a las transformaciones que atraviesa la educación.
Asimismo, resaltó que las funciones del CIAD se encuentran vinculadas con el nuevo modelo educativo de la UABC y la transformación de su ecosistema digital. En este sentido, explicó que la institución trabaja en herramientas para dar seguimiento a la trayectoria académica del estudiantado y contempla el uso de inteligencia artificial para identificar posibles factores de riesgo y generar estrategias de apoyo.
El rector destacó también el impacto social de los programas educativos en línea y las unidades de aprendizaje mediados por tecnologías, al ampliar las oportunidades de acceso a la educación superior para personas que se encuentran lejos de los campus o enfrentan dificultades para trasladarse.
La construcción y habilitación de las nuevas instalaciones representó una inversión cercana a los 20 millones de pesos, provenientes en su totalidad de recursos propios de la UABC y la participación de Sorteos Universitarios.
Por su parte, el director del CIAD, doctor José Eduardo Perezchica Vega, destacó que la inauguración de las nuevas instalaciones representa la materialización de un proyecto anhelado durante más de 20 años, desde las primeras etapas de lo que entonces era el Centro de Educación Abierta. Explicó que, a través de las distintas transformaciones que ha experimentado esta área, primero como Centro de Educación Abierta y a Distancia y posteriormente como CIAD, se mantuvo la búsqueda de contar con instalaciones propias.
Explicó que el inmueble cuenta con oficinas, salas de trabajo, áreas para docentes y estudiantes, así como un área de producción audiovisual con estudio de grabación, que permitirá impulsar los programas educativos en modalidades en línea y semipresenciales.
Finalmente, destacó la creación del Laboratorio de Innovación y Tecnología Educativa, contemplado en el Plan de Desarrollo Institucional (PDI), donde se desarrollarán proyectos de investigación aplicada y experimentación con nuevas tendencias educativas. En su primera etapa, sus trabajos se enfocarán en tecnologías de realidad virtual y realidad aumentada.
