Tuvieron cinco funciones en el foro cultural Leona Vicario
Por: Victor Uziel González Ceseña / Península BC
San Quintín.- Después de cinco funciones, concluyó el proyecto “Desde el Aula al Escenario” derivado del programa Horizontes Creativos, con la participación de aproximadamente 200 estudiantes del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTA) 146 de San Quintín.
Las obras fueron exhibidas en el foro Leona Vicario, con el respaldo de la Secretaría de Cultura de Baja California, y bajo la coordinación de la maestra de Lengua y Comunicación, Macaria Armenta Flores.
La jornada contó con cinco obras: “Sueño de una noche de verano”, “Atrapados en el museo”, “Luces, cámara y desesperación”, “Romeo y Julieta” y “El misterio de la Venus de Racadam”.
“Nos dimos cuenta que los jóvenes son excelentes actores y muy creativos para la escenografía. Muy orgullosa de ellos y muy agradecida con la Secretaría de Cultura por apoyarnos con la aplicación del proyecto”, comentó la coordinadora del evento.
También reconoció la disposición de la dirección del CBTA 146 y maestros que apoyaron a los estudiantes con las facilidades para su preparación y exhibición programada.
En su caso, la delegada de Cultura, Olga Loya Torres, indicó que fue la primera vez que el CBTA 146 participa con ese tipo de actividades, destacando las temáticas y escenografías que evidenciaron el talento entre los jóvenes del municipio.
Loya Torres destacó también el acompañamiento de los padres y madres de familia, al considerar que su apoyo fue primordial para el cumplimiento de cada presentación. Asimismo, exhortó a la ciudadanía para que impulsen este tipo de iniciativas, así como a aprovechar los programas con los que cuenta la Secretaría para su implementación.
Además de obtener un puntaje extra en su calificación parcial, los jóvenes participantes desarrollaron habilidades y competencias que son críticas en el mercado laboral actual. Entre estas, se encuentran la comunicación asertiva al perder el miedo al hablar en público, así como trabajo en equipo y resolución de problemas.
Por su parte, para la mayoría de los jóvenes fue la primera ocasión en que se involucraron en este tipo de actividades, por lo cual agradecieron la experiencia. Muchos se mostraron dispuestos a integrarse nuevamente en actividades similares.
