Como resultado de la jornada se generó un grupo de 25 futuros estudiantes
En coadyuvancia para disminuir el rezago educativo y el índice de analfabetismo de las personas mayores de 15 años, la Comisión de Inclusión, Juventud, Educación y Deporte, en coordinación con el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), realizaron una jornada de alfabetización en la colonia Paseos de San Quintín.
Dicha jornada se realizó la tarde del lunes 17 de abril y consistió en la visita a 200 domicilios de la mencionada localidad, a cuyo término se logró generar el registro de 25 futuros estudiantes, quienes serán atendidos por INEA.
Carmen Enid Pérez Magaña, concejal encargada de la Comisión de Inclusión, Juventud, Educación y Deporte, del Concejo Municipal Fundacional de San Quintín (CMFSQ), explicó que la jornada fue con el objetivo de promover y realizar acciones para garantizar una educación inclusiva para personas jóvenes y adultas mayores de 15 años.
Así como a niñas, niños y adolescentes de 10 a 14 años, quienes pueden acceder a la prestación de los servicios de alfabetización y educación primaria y secundaria que brinda el INEA, además de la formación para el trabajo, “con las particularidades adecuadas a la población, apoyándose en la participación y la solidaridad social”, señaló la concejal regidora.
Para concluir, destacó la importancia de la conjunción de esfuerzos para reducir el rezago educativo y el índice de analfabetismo que prevalece en el municipio entre la población de 15 años o más, contribuyendo con ello al mejoramiento de las condiciones vida y de trabajo a ese sector poblacional.
Coordinaron la referida jornada la Técnico Docente Ana María Garibay, por el INEA; Eva Magaly Valdez Figueroa, directora de la Comisión de inclusión, y Alberto Valenzuela Romo, coordinador de Educación y Cultura del CMFSQ.
